历经一个多月的积累与摸索，ACG提前加速了多元化、多维度教学模式改革的上线，保证学生在疫情之下优质高效的完成跨国界的艺术教育。改革并非只是当下短时间需求，而是秉承ACG求艺术大同的使命，结合汇聚的众多企业资源、艺术教育未来的发展的规划行成的完整的教育升级体系。
ACG的这次改革的特点非常明显：反应迅速改革提前上线、拒绝表面改革，自上而下深度改变。
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改革并非只为疫情，开启OMO模式教学服务
ACG凭借优秀的海内外院校资源、艺术领域顶尖产业资源、优质的海内外师资、庞大的毕业生社交群体资源等，立志打造的的多元化产业闭环。如何充分打破国家的限制，合理的调动所有资源，让学生运用艺术这种无国界的语言更好的实现名校梦、艺术梦、作为教育机构改革的核心方向和目标。
因此，我们提出了OMO模式教学服务体系，打通线上和线下的教学模式，实现师资共享模式，通过互联网让教育及产业资源能有更多的触达到每个客户。
何为OMO模式教学服务体系？
OMO，即Online Merge Offline。此概念源于2017年经济学人杂志(TheEconomist)的“The World in 2018”特辑上发表的专栏文章，由创新工场创始人兼首席执行官李开复所提出。文章指出“未来世界即将迎来OMO，且将对经济与消费生活带来深刻影响”。
对于学生的需求而言，无论是学习的趣味性还是学习效率，都难以脱离技术的辅助，所以线上线下的融合是时代的必然选择。 不同的教学场景，包括直播教学、线下教学答疑、做题、检测报告，甚至家长会都可以融合，“这是由一个深度的化学反应产生的，深度融合的链条”。线上和线下融合的模式可以加速辐射更多国家、省份、城市，通过校区已有的模型来辐射更多地区的学生群体。
ACG整合了全球外顶尖师资，从海外院校、招生说明、大师课程、产业信息、学术动态、跨界组队竞赛等多个维度给学生提供开拓思维和眼界的机会，针对不同教学目的和场景，线上课堂和逐渐恢复的线下教学结合，在学生思维和工匠精神方面能得到有效平衡的发展，学习效能有所提升。
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ACG ONline线上讲堂 X Overseas大师课程
ACG ONline 线上课堂是ACG国际艺术教育旗下的线上教育分支，结合已有的作品集线下培训课程，旨在为艺术爱好者、艺术设计产业相关人士和有作品集需求的学生群体提供全方位的课程服务。ACG ONline 线上课堂最大化的使用了云端科技和互动媒体，帮助学生了解专业基础、知识点、最新趋势、学术及产业动向、海外院校信息，为了下一个学习阶段的作品创作和项目设计做准备。
ACG拥有强大的全球教授学术指导体系，数十位知名艺术院校在职教授、产业专家常驻ACG教学团队。Overseas大师课程结合了十余年来ACG坚持采用的与国际艺术名校同步接轨的课程体系与教学方式，不断提高中国艺术学生的软硬实力，丰富中国艺术教育的空缺板块。专家学术指导团为ACG全国教学体系提供专家建议、专业指导、学术评定、材料审核、作品指导与评估、并参与课程研发。
ACG多维改革目的就是打破传统教学模式，在中西方文化差异中不断比较，获得更客观的视角，致力于培养有中国底色、世界眼光的未来人才。
未来可期，我们和全球大师一起在线上课堂等你，也期待在不久的将来，大师们能继续与我们线下相见。更多精彩内容，VX公众号搜索：ACG国际艺术教育
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